英语国家文化课程教学大纲

课程名称：英语国家文化

英文名称：English Culture

总学时：32       理论学时：       实验学时：32     总学分：2

一、课程性质、目的与任务

1、英语文化课程是大学生的一门基础课程。大学英语文化教学是以英语语言知识与应用技能为基础，以英语文化为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。英语语言文化知识的学习能够促进学生提高英语语言应用能力，即能够应用英语进行交际的能力。掌握相关的英语语言文化知识有利于学生更有效地理解、应用英语语言知识。本课程旨在通过指导学生学习相关的文化背景知识，进一步提高学生的英语水平和跨文化交际的能力。适应全球化日益深入、跨文化交际日益增强的需要和复合型人才培养的需要。本课程以英美语言文化背景知识为基础，结合相关的史料，借助于相关的影像资料，使得学生能够在语境中学习语言背景知识。计划为已修完大学英语四级的学生开设的考试课程。

2、英语文化的教学目标是培养学生英语综合应用能力，通过向学生讲授英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育等方面的基本情况，使学生了解英美文化传统，提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性，培养学生跨文化交际能力。通过用英语学习文化知识，促进学生英语综合水平的提高。同时，帮助学生解决在英语文化层面所产生的各种问题。了解英语国家独特的文化和习俗，介绍英语文化的特点和交际类型，分析英语文化的成因，提高学生的英语文化理解能力、运用能力、交际能力和文化欣赏能力。使他们在今后工作和社会交往中能有效地理解英语语言中所反映的文化背景和实质，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。

二、课程教学基本要求

1. 英语文化的理解能力：能通过阅读英语国家报刊杂志的一般性题材的文章，了解英语文化的相关背景，正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。能够感受到来自英语国家人士的言辞中所反映的文化意味，能体会出特定题材的英语广播或电视节目所体现的文化观念，掌握其中心大意，抓住要点。

2. 英语文化的运用能力：能够在来自英语国家的人士进行会话的过程中，结合文化背景，较好地掌握会话策略，能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，清楚地表达自己的思想。在日常的英文写作中，能结合英语文化背景写出结构基本清晰、内容较为丰富的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺。在翻译中，能根据英语文化背景，借助词典翻译一般英美报刊上题材熟悉的文章，译文基本通顺、达意，无重大语言文化上的错误。

3. 英语文化的交际能力：不断提高英语文化的语用能力，在恰当的时间、恰当的地点，通过恰当的语言完成不同文化之间的交际。

4、文化欣赏能力：从整体上把握英语文化特性，了解常见表现手法和民族特点，开拓全面的思维能力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,达到全面发展目的。

5. 本课程注重学生语言能力的培养，将针对相关的文化现象组织学生年进行课堂讨论，并要求学生完成一定量的课后作业。成绩评定将以课堂参与及作业为主。

三、课程教学基本内容

1. 大学英语文化课程不仅是一门语言基础知识课程，也是拓宽知识，了解世界文化的素质教育课程。因此，设计大学英语文化课程时应充分考虑对学生的文化素质培养和国际文化知识的传授。要尽可能地利用语言载体，让学生了解英美国家的历史、地理、社会、经济、政治、教育、科学技术等方面的基本情况，通过课堂教学与自主学习相结合，来提高英语文化知识。

2. 无论是主要基于计算机的多媒体教学，还是主要基于课堂直接讲授，教学内容的安排将充分考虑个性化，考虑不同起点的学生，即既要照顾起点较低学生，又要给基础较好的学生有发展的空间；既能使学生打下扎实的语言文化基础，又要培养他们较强的实际应用能力尤其是交际运用的能力；既要保证学生在整个大学期间的英语文化水平稳步提高，又要有利于学生个性化的学习，以满足他们各自不同的专业发展需要。

教学重点：

英语文化的一般理论和规则。

英语语言，英美文化介绍。

翻译中的文化因素及策略选择。

通过事例分析，介绍不同文化的特点、差异和交际类型。

分析文化冲突的原因。

四、学时分配表

五、教材与教学参考书

选用教材：

1.《英语国家概况--语言文化类》，谢福之，外语教学与研究出版社出版社，2008

2.《中英（英语国家）文化习俗比较》，杜学增，外语教学与研究出版社，2003

3.《英语习语与英美文化》，平洪，外语教学与研究出版社，2000

4.《英语文化在线导读》，常宗林，青岛海洋大学出版社，2006

教学参考书：

1.《英语习语的文化内涵及其语用研究》，张镇华，外语教学与研究出版社，2007

2.《英语国际人-英语畅谈世界文化100主题》，(英)斯德克， 译者:许卉艳周维，外文出版社，2007

3.《英语文化与英语成语》，张勇先，中国三峡出版社，2004

4.《英语报刊选读(语言文化类高等学校英语拓展系列教程)》，张卫平，外语教学与研究出版社，2006

5.《20世纪英国文学选读》，王虹，武汉大学出版社，2006

6.《英美文化基础教程》，朱永涛，外语教学与研究出版社，1994

　　7.《语言与文化：英汉语言文化对比》，邓炎昌、刘润清，外语教学与研究出版社，1989

　　8.《跨文化交际英语教程》，许力生，上海外语教育出版社，2004

　　9.《跨文化交际学概况》，胡文仲，外语教学与研究出版社，1999