日语会话程教学大纲

课程名称：日语会话

英文名称：Japanese Conversation

总学时：128        理论学时：       实验学时：128       总学分：8

一、课程性质、目的与任务

    本课程系日语专业技能类指定必修课，计划为日语专业一、二年级学生开设的考试课程。

本课程旨在引导学生扎实学习、掌握日语基础知识；训练语言交流的基本能力；培养实际应用日语语言、有效得体地表达思想的能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。

二、课程教学基本要求

1．通过《日语会语》这门课程的学习，使学生逐步认识口语这门课的基本性质。

2．通过本课程的学习，要求学生对日语的实际运用有所了解，掌握日语基本发音及基本

词汇、基本句型和习惯用语。

3．通过《日语会话》这门课程的讲授，培养学生的模仿能力，训练学生对日语的反应速

度，让学生掌握正确的交流方式。

三、课程教学基本内容

1． 语音语义

教学重点：词汇的重音、句子的声调；

2． 助词的合理使用

教学重点：男子用语、女子用语及老人用语

3． 各种状况下的语言表达

教学重点：a) 各种寒暄表现     b) 个人建议的表达

4． 敬体、简体在不同情况下的应用

教学重点：a) 日语表达的“内、外”之分

          b) 敬体使用的适当程度

5． 思想表达

教学重点：用日语思维

四、学时分配

五、教学语言和主要教学手段

   本课程第一学期以汉语教学为主，逐步加入日语教学；第二学期用日汉双语教学；第三、四学期以日语教学为主。

    会话课是一门培养学生语言技能的课程，教师在教学中要避免一味展示自己的语言能力，变成教师的表演课，教师的展示起的是抛砖引玉的作用。应注重鼓励引导学生多说，说准确，说地道，说漂亮，尽量多地给学生提供口头表达的时间、机会。引导学生准确使用日语的特殊表达形式—敬语。

六、考核评价

面试、笔试两种方式。

成绩比例：卷面100分（课内内容60%，课外内容40%）÷ 50%；面试50分

七、教材与教学参考书

选用教材：

1. 《日语会话》基础篇（上下）, 目黑真实,  外语教学与研究出版社，2004

2. 《日语会话》商务篇，目黑真实，外语教学与研究出版社，2004

3. 《日语会话》（技巧篇），目黑真实，外语教学与研究出版社，2004      

教学参考书：

1. 《商务日语大全》, 周林娟, 上海科学技术文献出版社, 2001

2. 《日语生活交际会话》, 朱清跃, 外语教学与研究出版社, 2000

3. 《日语会话》, 北外日语系基础教研室, 外语教学与研究出版社, 2001